以技能节的名义，小工匠们献技

 

 

2018年1月4日星期四，以“大力弘扬工匠精神”为主题的湖南陶瓷技师学院2017年“恒茂杯”学生节能大赛开幕式在体育馆内隆重举行。

开幕式

万人空巷

本次技能节共设置竞赛项目37个。在历时一个多月的组织报名、初选阶段后，学院3大教学系学生共1293人次报名参赛。

 

其中我系组织承办的项目有装备钳工、数控仿真、数控车工、发动机拆装与维修、演讲比赛等17个项目

 

有近600名选手同台竞技，占全体参与人数将近46%，系部教职工全员参与。

 

团队的力量

我未来的目标是做CAD工程师的好不好

钳工基本要领——动作要快  姿势要帅  

项目设置有的重在突出技能含金量，与省市技能竞赛对接，与职业资格考核对接；有的重在拓展人文素质和职业素养；有的重在培养团队合作精神，充分体现了“基础+专业+特长”的三维人才培养模式。在各个项目的比赛现场，参赛同学运用自己扎实的专业知识、娴熟的操作技能，加工出一个个符合规定的产品，引来“观战”师生的阵阵喝彩。

 

成千上百个零件？变速箱我照样能一一解剖

有没发现~~~我认真的样子好帅的

 

爸爸今天来就是给你加油打气的

为全力组织、承办好技能大赛中我系参与的项目，全系上下不遗余力、团结协作。系主任刘建华多次召开专题会议、安排各教研室具体制定相应项目的竞赛规程（包括竞赛试题、技术文件）。各项目责任部门明确了具体竞赛项目的责任人，并抽调素质高、责任心强的教师担任工作人员，确保各赛事的顺利进行。系办、学管办、各教研室通力协作确保各项工作均能顺利开展，并及时解决竞赛过程中的各种突发问题。由于赛前做足了准备，因此，本次大赛呈现了参与人数多、比赛项目多、竞技氛围浓的特点，真正达到“以赛促学、以赛促练、以赛促教” 的目的，不仅提高了学生的实践动手能力，也为教师今后的教育教学工作积累了宝贵的经验。

 

 

 

以小编的名义，向你展示我系学子风采

 

来呀！互相飚手艺呀~~~

我啊之所以能画圆~~~是因为我 脚在走，心不变---圆规如是说

遇事要像G04一样~~  忍一时 停一时

冻手？发动机拆装才叫动手好么

靠近我 ~~我能照亮你的前程

遵守指令  就不会撞“车”（床）

我去~我要火了~~以后找我只能看醴陵TV了

咦？手怎么黑了？

那是我在“加油”好么

我跟你港啊~~~排舞跳的好也不是我的错

钳工啊是 咱的专业

电光火石间~~~照亮你的美~~~（这貌似是广告）

专业技能我所欲也？演讲亦我所欲也！

等我把你拆的    七    零  八       散

我们都是演讲前10名

我能讲~~~ 怪我咯？

 

 

 

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以大家的名义，带你了解技能节

 

天公不作美

大赛伊始

空中零星的飘起雨点

加之彻骨的寒风

 

但这

也休想阻挡我们对技能大赛的热度

 

本次技能节，除了在校的师生，我系还特邀了多名家长、企业代表现场观摩，让家长、社会对我院技能节有更深入地了解，来听听他们怎么说：

“我很荣幸受到学校的盛情邀请

来观看孩子们的技能竞技，

今天他们表现十分努力，让我非常感动，

我为当初孩子选择了轻工技校感到放心，感到幸运。”

                                         ——受邀观摩的家长

“这次技能大赛带给我不一样的感觉， 

我们一直跟学院有着长期的合作关系，

毕业的学生到我们企业，

无论是技能还是职业素养，我们都非常满意。”

                                       ——企业代表

“今天我们校园内这么多的技能展示，

让我大开了眼界，

原来我们学校有这么多

看了让人想读的专业，

我为成为轻工学子感到骄傲。”

                                        ——受访学生

 

工匠精神，无外乎三点要求：

一丝不苟，精益求精，一以贯之。

三个词，十二个字，数十年如一日，全心全力做一件事，或许这就是工匠精神的最好诠释。

 

夯实技能、立足岗位、创先争优，将来走上工作岗位，就一定也能像大国工匠们那样在平凡岗位上演绎精彩的人生!

 

喂！同学，你的技能节？

是你们的技能节~~~