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青年精神 熠熠生辉(学生文苑第三期)

作者:对口升学部 高三语文备课组  发表日期:2023-10-30

    卷首语:

         青年精神

         是毛泽东“指点江山,激扬文字”的意气风发;

         是马克思“为人类幸福而奋斗”的崇高理想;

         是梁启超“少年强则国强,少年进步则国进步”的伟大责任;

         是无数青年追求理想九死不悔的坚韧品格;

         是“吾爱吾师,吾更爱真理”的勇于批判.....

         如今青年,正昂扬;如今青春,正绚烂;

         且看高三学子,执笔畅谈,写意青春,成为更好的自己,成为国家和时代的青春担当

 

 

勇担时代重任,谱写青春华章

2109  汤海涛

    担当是一个指南针,为迷茫的民族指路引航;责任是一把度量尺,为浮躁的社会矫正失态。奋斗精神薪火相传,担当使命永存肩上。作为新时代的青年,应当以青春之我,奋斗之我,赓续红色血脉,传承红色基因,谱写人生华章。

    在战火纷争年代,青年人为民族危亡奔走呼号,为国家独立前仆后继。

    中国工农军在民族存亡之际,攻坚克难 ,无论征程多么坎坷,无论黑夜多么漫长,他们始终坚信千磨万击还千劲的慷慨气魄,他们始终坚信为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天。一路披荆斩棘 ,迎难而上,永不放弃,践行初心使命,用血肉之躯成就今日璀璨中华。

    两弹一勋钱学森,不惧威逼,放弃国外优越环境,毅然回国,为祖国贡献青春和智慧,以自身的铿锵热血,惊世两弹,冲销一星,为护国安邦,夯实稳固根基。

    无数英杰才俊,于峥嵘岁月中,传承民族信仰,践行革命理想,肩负重任,勇毅担当。

    革命先驱陈独秀,忧国忧民,挺身而出,发表《新青年》,宣传新思想,倡导新文化,为新中国开辟了一条的道路。民主战士鲁迅,以笔为匕首,痛指时代诟病,敢为人先,掀起一阵思想疗救的浪潮,在黑暗的屋子里砸开一扇窗户,为动荡不安的社会,照亮前路。先生说,不必等候炬火,我就是唯一的光。

    在太平盛世亦有肩负重担,为祖国无私奉献,为民族复兴拼搏奋斗、砥砺前行者。

    新时代守墓人冯炼,即使身处和平年代, 也不忘记先烈抛头颅洒热血的壮举;即使身处优渥的条件,也不忘前人栽树,后人乘凉的恩情。日复一日,他始终坚守朴素信仰,逢年过节他都会祭拜以刘连长为首的革命红军。即使如今年岁已长,心力不足,他依然选择坚守。

    一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。青春不息,奋斗不止。全国脱贫楷模黄文秀,驻扎基层,无畏风雨,双脚踏入百姓住处,聆听百姓心声,带领人民走出大山,脱离贫穷。她用实际行动温暖了百姓的心房,把生命奉献给了大山。风雨过后,她的生命永远定格在那一刻,虽然饱受风霜,却依然光彩夺目留下最美的韶华。百色的大山,她是最美的朝霞;脱贫的战场,她是醒目的黄花。

 

    新时代青年正处在中华民族发展的最好时期,时代需要我们肩负着全新的时代使命,争做时代浪潮儿。青年应当在远大理想的指引下,弘扬奋斗精神,接力拼搏奋斗,在实现中华民族伟大复兴的征途上,以吾辈之青春捍卫盛世之中华,谱写属于自己的青春华章。(指导老师:王芳)

 

 

让青春在奋斗中闪光

2104班  苏亚琴

     登临珠峰,俯视九州;漫步长江,濯洗风尘;山河大美,行至处。神船飞天,九宵揽月;蛟龙下海,五洋捉鳖;人间盛世,心归处。吾辈青年生逢其时,更应奋斗拼搏,彰显青年精神,实现精彩人生。

    奋斗正当时,要树立目标与理想。小草若没有对生命的渴望,怎能破土而出;幼鸟若没有对天空的向往,又怎能高飞于天际。司马迁虽身受宫刑,但仍怀抱毕生追求,写出“无韵之离骚”;霍金被上天剥夺作为正常人的权利,但他仍拥有理想,以生命之火点燃人类不朽丰碑。若没有理想,海伦·凯勒又怎能身处黑暗心向光明;若没有远大目标与抱负,朱元璋又怎能从一名乞丐一跃成为一国之君呢?作为新时代的新青年,更应当树立起远大的目标与理想。

    奋斗正当时,要有责任,有担当。王阳明先生曾说言:“知为行之始,行为知之成,知行合一。”若空有理想抱负却不付出行动最终也不过是徒劳罢了。君可见,若没有陈延年,陈乔年等革命先烈的披荆斩棘,又怎会有如今的新中国?若不是钱学森,张天佑等人赴美留洋以学术报国,科技强国,又怎会有现在强大的新中国?若没有袁隆平,屠呦呦等科研人员奉献自身数十年,又怎会有如今的国泰民安?一代人有一代人的际遇,一代人有一代人的使命。作为新青年的我们,更应有所行动,承担起自己的责任。付出行动才是一切的开始。

    奋斗正当时,要敢于创新与突破。君且看,杭州亚运会上,年仅18岁的盛李豪,在男子10米气步枪射击比赛中打出253.3环,以破世界纪录的成绩稳稳夺冠,“三冠王”黄雨婷,在女子10米气步枪中以252.7环成功夺冠。不仅捍卫了中国射击队的荣誉,更诠释了英雄出少年的含义;百米自由泳决赛中,18岁的潘展乐一路遥遥领先,以绝对的实力打破亚洲纪录夺得冠军。君诚可见,这群中国少年,自信满满,激情澎湃。少年自有凌云志,不负黄河万古流。他们敢于突破自我创新,以非凡的成绩展现青年风貌,而我辈青年更应如此,不断突破与创新,担起民族复兴之大任。

     吾辈青年,唯有奋斗。唯有奋斗,才能满腹经纶,书写华章;唯有奋斗,才能大鹏一跃,扶摇万里;唯有奋斗,才能踔厉奋发,鸿篇出世。而我辈青年,奋斗正当时。以奋斗之心,彰显青年精神,以奋斗之姿,实现精彩人生。(指导老师:何利军)

 

 

吾辈青年,奋斗正当时

2105班  王佳丽

    时代更迭,日新月异。时代的发展离不开青年的使命与担当。今时代赋予我辈之重任,故今日之责任,不在于他人,而全在于我辈之青年。

    生逢盛世,我辈应坚定信念。

    有人生于大山中,而走出大山,是因他们毕生所追求的理想与信念。有人走出了大山,却又回到了故里,亦因心中所坚守的信念。黄文秀,北师大硕士毕业后毅然决然地回到了大山,义无反顾地带领村民投入脱贫攻坚的工作之中。她将青春韶华留在了这片土地。如果她是一朵花,那她将芬芳留在了人民心中,将根扎在了养育她的泥土里。

    作为青年,我们要在乱世泥泞中寻一处清流,在汪洋大海中寻一处港湾。信念,是董存瑞以身炸碉堡的奋不顾身;是邱少云在烈火中的永生;是在泥泞里寻世之清流的决心;是在波涛汹涌的大海里找寻的港湾。我辈青年,只有坚定信念,才能出尘不染,成为奔涌向前的后浪,一泻汪洋。

    生逢盛世,我辈应不畏苦难,敢于乘风破浪。

    “少年应有鸿鹄志,当骑骏马踏平川”,命运像一条长河,看似平静无波,实则暗流涌动。然上天并不止赋予少年人一往无前的勇气。“双耳失聪”是上天给予江梦南的风浪。匈奴未灭,英勇的少年将军霍去病英年早逝,是上天在历史扉页上留下的墨迹,是霍去病生命的风浪。董丽娜可谓的“惊涛拍岸”,她先天弱视,到十岁时双眼完全失明。她在盲人学校完成了义务教育后,去学习了推拿。命运的浪潮迭起,试图吞没她。她却奋起反抗,予以生命的坚韧,最终她考上了中国传媒大学研究生,成为中国传媒大学第一个被录用的盲人研究生,成为全国首位视障播音硕士。

    生如蜉蝣,当立鸿鹄之志;命如薄纸,应有不屈之心。面对生命的风浪,她没有一蹶不振,而是扬风起航,直达彼岸。我辈青年,当有“风雨多经志弥坚,关山初度路犹长”的勇气。我辈青年应有“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的坚韧。

    生逢盛世,青年应担起时代的重任。

    在2021年奥林匹克运动会上,有这样一个身影引起了人们的注意。全红婵,年仅14就站在了奥林匹克的赛场上,为中国夺得金牌,续写中国跳水辉煌。老将不死,薪火相传。国家的命运与发展离不开青年的担当。青年有新思想,国家就会进步;青年敢拼敢闯,国家就会富强。我辈青年应接起老将手中的接力棒,勇担新时代赋予青年的重任。

    遥想当年,先辈们前仆后继,枯骨忠魂铸泱泱华夏。而今朝,我辈之青年,晔晔如扶桑。青年应坚定信念,乘风破浪,勇担起时代赋予青年的重任,让青年精神绽放光芒。(指导老师:何利军)

 

 

新时代新青年

           2106班  文湘柳

      历史的车轮滚滚向前,时代的接力棒即将传到我们手中,而我们,作为新时代的青年应以怎样的姿态站在时代的风口浪尖上。

      以奋斗之姿,点亮青春光彩。首次参加奥运会便夺下金牌的14岁运动员——全红蝉。她在女子十米跳水运动中,以5跳3个满分一举夺下金牌,从此一“跳”成名,在此后接受媒体记者与粉丝合影时,她却回答了一句“我很笨”,可什么是天才呢,在我看来,天才是日积月累的努力与奋斗,全红蝉夺金的背后是她7岁时开始学习跳水,每天练习三四百次的努力,才能拥有如此漂亮的成绩.亚洲"飞人"苏炳添又何尝不是经历了一次又一次的训练,一次又一次的突破才成为众人景仰的“苏神”呢。奋斗,会使我们不断进步,会点亮的我们的青春色彩.

       以坚持之毅,实现青春之梦。俗话说"一口气吃不成胖子",成功也并非是一夜之间就不能实现的.屋檐下的水滴清彻透明而又如此渺小,却在经年累月中凿穿顽石,留下了永恒的记号;年迈的愚公抬头望着拦路的高山,遮云蔽日,干是经过他和后代的不懈努力,为子孙后代留下了一条宽敞道路;英国著名作家希华莱德用一个“剧本”的期望,写出了2000多份成果.....此般种种,何不印证了我们在成功的路上,不仅需要不断提升的目标,更需要坚持的毅力。

       以血脉觉醒,传承中华文化。前段时间在网络上爆火的原创小短剧“逃出大英博物馆”,是网红“夏天妹妹"与"煎饼果子"停更三月飞往英国所拍出的中国文物拟人化逃英的短剧,只因粉丝的一句话,在收到采访时,他们说"是承诺,是自媒体人的热忱,是少年的一拍即合,是不计成本的赤诚之心,更是中国人骨子里的争口气。我们以真心相待,在这个科技飞速发展的时代,贡献我们的绵薄之力,希望他们,它们能听到我们的声音."这不仅仅是对中国文物、中国历史的记录,更是中国人的血脉觉醒,此片一出,便有不少网友开始关注并传承中华文化。

      青年一代应是有理想,有担当的一代,我们应当不断地传承与发扬,我相信,当时代接力棒传到我们手中时,我们定能稳稳地握住。(指导老师:何利军)

 

 

换位思考

               2107班  张旺发

    子曰:“己所不欲,勿施予人”,是说不要把自己不喜欢的事情强加给别人,而是要设身处地的为别人着想。懂得换位思考,这样才能达到双赢。因此,修炼“换位思考”的本领是我们成功人生的必修课。

    换位思考有利于人与人之间关系的融洽。

    一个优秀的老师不仅仅是因为他们的教学水平以及负责任的态度,更重要的是老师在这个岗位慢慢的养成了换位思考的习惯,并运用到了师生日常的相处中。换位思考可以让老师更好地理解学生的心理和情感,从而更好地沟通与教导,赢得信任与敬重。因此,养成换位思考的习惯,有利于师生之间的交流,有利于人与人之间的融洽。“三思而后行”,三思是哪三思呢?我想换位思考应是其中之一吧!养成换位思考的好习惯,人与人之间才能构建信任与尊重,彼此融洽。

    换位思考有利于国家的繁荣昌盛。

    为什么古代会出现如此多的昏君?因为皇权至上,他们没有为百姓而考虑。因此,后来才会出现前赴后继的“陈胜吴广”揭竿而起。如果古代君王有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的意识,以民为本,很多短命的王朝也许可以走得更远。放眼今日中国共产党以“全心全意为人民服务”为宗旨,时刻为百姓着想,才能收获民众的“芳心”,才有了如今的强大,才能在国际上有一席立足之地。因此,养成换位思考的习惯,是一个国家繁荣昌盛的民心保证。

    换位思考有利于世界和平。

    世界各异,世界大同。在维护世界和平的前提下,中国以消除贫困为己任,为全球减贫和共同发展作出巨大贡献,受到了世界各国人民的认可。中国走的是可持续性发展的和平强国之路。反观日本政府,为了维护他们的即得利益,不惜一切代价侵略中国,在南京大屠杀中掠杀了中国大约3500万人民,受到世界多方国家制裁,最后只落得民生凋零的下场。今日的日本,不仅没有反思,反而全然不顾全球的反对声音,往大海里面肆意排核污水。不仅危害了自己国民的利益,更危害了其他国家,引起多方国家辱骂,害人害己。没有换位思考,构建和谐地球村就无法保障。

    如果冲突是下雨时的寒冷,那么换位思考就是阳光时的温暖;如果冲突是导致友谊关系破裂的导火索,那么换位思考就是促进友谊关系的添加剂;如果冲突是源源不断的核废水,那么换位思考就是容纳万物的乾坤袋。

    孟子曾说过:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”因此,我们应该将心比心,换位思考是中华民族传统深厚价值观的集中体现,秉持这一观点,我们将尽可能地解决更多的矛盾与纷争,最终赢得大家都期望的存异、大同、和谐。(指导老师:王芳)

 

 

成为自己

                                         2101 宋嘉欣

  有人说过这么一句话:“你不必行色匆匆,不必光芒万丈,你不需要成为别人,你只需要成为自己。”我认为做不成海纳百川的浩翰大海也可以做清泉流淌人间,做不成流芳百世的英雄人物,也可以坚守平凡,无私奉献。我们只需要坚守自己,快乐便会不请自来。

  成为自己就是如屈原般葆有“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的赤子之心,如陶渊明般坚守“采菊东篱下,悠然见南山”的真我生活,如莫言般接受“相貌奇丑,嘴馋手懒,在家中并不讨喜”的不完美自己。只有成为自己才能真的快乐。

      成为自己,才能不忘初心,在淡泊名利中悠然自得。陶渊明被世俗所困,为了自己内心的宁静与高洁,他舍弃了那卑微的“五斗米”,抛弃世俗,毅然决定归隐田间,就如他所说:“衣沾不足惜,但使愿无违。”他舍弃了世俗的喧嚣,坚守自己菊花般“坚强不屈,潇洒隐逸,孤傲脱俗、高风亮节”的精神品质,给自己的心找了一个安宁的家,隐居于世。给自己一份“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情雅致。正因他坚守自己,视名利于浮云,心态平和,操守清廉才能在喧嚣喧尘世中守住初心。

     成为自己,才能在忙碌中享受生活。“不做下一个谁,只做第一个我。这是NBA球员詹姆斯坚守自己的人生格言。他以自己无法复制的战绩回应了所有人。詹姆斯视乔丹为偶像,然而他深知他非乔丹。正因为詹姆斯坚持做自己,理智地选择了一条属于自己的道路,而不仅仅是沿着前辈的轨迹前行,所以他才能够正视自己的优缺点,更有效地训练与工作,感受生活与努力的快乐。九次入选明星赛,六次入选NBA第一阵容,詹姆斯坚守自己并不懈努力,作为名副其实的双料MV P载入NBA史册。

      我们不必随波逐流,行色匆匆地赶往从未好奇过的地方,我们也不必仰望他人,拘泥于他人的成就之中,活在他人的阴影之下。我们只需要跟随自己的内心,向着初心的方向去探索自己的道路,去成为自己想成为的样子。每个人都是一片风景,成为自己,轰轰烈烈地闯荡世界,收获自己的风景。(指导老师:匡蓉芳)